Skoleudviklingssamtaler erstatter kvalitetsrapporter: En ramme for dialog mellem skoler og kommuner om udvikling af skolen 

Fra skoleåret 2022/23 ændres folkeskoleloven, så kommunerne ikke længere skal udarbejde kvalitetsrapporter. 

• I stedet skal skoler og kommuner gennemføre en årlig skoleudviklingssamtale. 

• Den formelle ramme for skoleudvikling ændres således markant, så der sker et skift fra krav om skriftlig affrapportering til krav om dialog, møde og samtale om skolen. 

• Skoleudviklingssamtalerne skal tage afsæt i skolens udviklingsområder og i, hvordan elevernes faglige udvikling og trivsel bedst styrkes.